Math ninja
Descripción: Objeto de Aprendizaje que pretende enseñar matemáticas básicas, es decir, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.
Objetivos: Pretende que los alumnos sepan realizar operaciones con soltura. En esta actividad, se les muestra el resultado de las diferentes operaciones y son ellos mismos quienes deben colocar qué números han sido sumados, restados, multiplicados o divididos entre ellos, para que se haya obtenido el resultado previamente indicado.
Valoración personal: Resulta positivo que se enseñe a realizar operaciones de un modo no común, es decir, de modo en que el resultado les venga previamente marcado, como he explicado anteriormente. Creo esto, ya que, si acostumbramos a un niño a solamente resolver operaciones comunes, no va a ser capaz de contar con un completo pensamiento operacional. Si aprende a operar desde diferentes perspectivas, sabrá desenvolverse mejor cuando, en un futuro, se tope con problemas matemáticos de mayor gravedad. Como el propio juego indica, se convertirá en un ninja de las matemáticas.
Además de la previa reflexión, opino que es un recurso educativo muy útil al ser de uso sencillo, es decir, al poder utilizarlo sin poseer conocimientos previos, ya que se maneja de un modo homogéneo a lo largo del mismo y solamente se necesita el uso del ratón para realizar la actividad. También, cuenta con una pantalla bien organizada y visible en todo momento. Incluso, resulta sencillo interactuar dentro de la actividad, pues los mensajes aparecen en el momento y lugar adecuados, y resultaría sencillo compartir esta experiencia con un compañero si deciden realizar la actividad de modo conjunto, aunque a través de un solo ordenador. Además de todo esto, desde el punto de vista pedagógico, satisface las necesidades del docente y del alumno, además de ser innovador, aunque no pueda adaptarse a diferentes niveles de aprendizaje.
Para visitar el recurso pincha aquí.
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